As novas tecnologias usadas na educação, empurram professores, alunos, escola e comunidade escolar a buscas constantes de conhecimento, a fim de acompanharem a evolução tecnológica que ocorre na educação. As facilidades técnicas oferecidas pelos computadores possibilitam a exploração de um leque ilimitado de ações pedagógicas, permitindo uma ampla diversidade de atividades que professores e alunos podem realizar. A multimídia pode ter um efeito atraente, quando bem empregadas na busca da informação e da comunicação.
A educação e o ensino tem a ver com o aprimoramento das pessoas para vida em sociedade. Com a evolução dos veículos de comunicação, as velozes descobertas e as mudanças constantes no universo das mídias, a escola e os professores devem selecionar criticamente os meios e os veículos de comunicação ajudando nos desafios da escola brasileira.
A escola deve estimular o aluno, não apenas para ler e interpretar, mas para compreender meios e mensagens audiovisuais, deve encorajar os pais a conhecerem a mídia, ativar-lhes o pensamento crítico, analizar por exemplo o que um programa de TV veicula. Dessa forma, a escola deve ser uma instituição que não só repassa informação, mas que é formadora de pensamento, compreenção e interpretação.
SÔNIA SOMAVILLA- ESCOLA PEDRO LOVATO- G1
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3 comentários:
Colega!
Realmente o papel da escola deve ser o de uma instituição que não só repasse informação, mas que seja formadora de pensamentos, compreenção e interpretação , levando o aluno a buscar a aprender, sendo motivador de sua aprendizagem, através dos meios que a mesma possa lhe oferecer.
Margarete Curto Schütz
NTE-Cachoeira do Sul
Concerteza, Margarete. Não posso nem imaginar atualmente algum professor que não utilize as mídias em suas aulas.Sônia Somavilla- Pedro Lovato
Concerteza, Margarete. Não posso nem imaginar atualmente algum professor que não utilize as mídias em suas aulas.Sônia Somavilla- Pedro Lovato
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